11月22日，在浚縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，記者見(jiàn)到了這位出色的鋼琴手鄭桂桂。她告訴記者，2008年，一次偶然的機(jī)會(huì)她接觸到鋼琴，立馬就深深地迷戀上了。“其實(shí)剛開(kāi)始并不是感興趣，只是好奇，后來(lái)慢慢地接觸到鋼琴，感覺(jué)琴聲能彈到我心里”鄭桂桂說(shuō)。

　　彈琴，對(duì)于一個(gè)沒(méi)有手指的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)奢侈的夢(mèng)想。在學(xué)琴的過(guò)程中，鄭桂桂通常會(huì)花比常人多幾倍的時(shí)間來(lái)練習(xí)。除了和同學(xué)們一起練琴的時(shí)間之外，她還會(huì)把同學(xué)們休息和玩的時(shí)間，用在自己練琴上，讓自己必須在同學(xué)們休息的時(shí)候趕上他們。

　　每當(dāng)練琴遇到困難時(shí)，鄭桂桂就會(huì)設(shè)立目標(biāo)督促自己，希望自己的努力能夠改變家境。多年來(lái)，她始終沒(méi)有放棄彈琴的夢(mèng)想。

　　上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，鄭桂桂曾因?yàn)闅埣驳挠沂衷庥鲞^(guò)男同學(xué)的嘲笑，這讓一直感覺(jué)和其他同學(xué)都一樣的鄭桂桂，開(kāi)始產(chǎn)生自卑的心理。自此，無(wú)憂無(wú)慮的她逐漸變得不在那么愛(ài)笑。直至見(jiàn)到鋼琴，自卑的她又開(kāi)始重拾信心。

　　“鄭桂桂需要的絕對(duì)不是一種簡(jiǎn)單的同情和施舍，她更需要的是有尊嚴(yán)的用她自己的勤奮和勞動(dòng)去收獲自己應(yīng)該得到的果實(shí)。”在鋼琴老師蔣立煒的眼中，鄭桂桂一直都是一個(gè)陽(yáng)光、勤奮、要強(qiáng)的女孩。并且，他希望以后有更專業(yè)更好的團(tuán)體可以接受、容納鄭桂桂，讓她在一個(gè)比較好的環(huán)境和氛圍里邊，去繼續(xù)自己的鋼琴夢(mèng)。

　　現(xiàn)在的鄭桂桂，已經(jīng)不介意別人看她的眼光，她希望自己能夠考上一個(gè)比較好的大學(xué)，在大學(xué)里還能繼續(xù)學(xué)自己喜歡的鋼琴，用鋼琴?gòu)椬鄤?dòng)人的旋律，譜寫(xiě)一曲屬于自己的華美樂(lè)章。