在第十九屆美國音樂公開賽中國區鋼琴選拔賽中，云南區取得赴美參賽名額的共有11人，其中有7人都來自酷酷文化藝術教學機構。令人驚訝的是，這7人中又有4人都出自該機構崔平老師的門下。她也被很多家長和學生冠以“昆明最牛鋼琴老師”的稱號。

是否學琴要看孩子意愿

美國音樂公開賽是一項世界范圍內的賽事，至今已有二十多年的歷史。本次在中國三十多個城市展開的主要是鋼琴項目的選拔，評委全部邀請美國音樂學院系主任、鋼琴演奏家擔當，在公平、公開、公正的基礎上確保了賽事的高水準。整個參賽過程并不僅僅是比賽，更是近距離地感受鋼琴文化的熏陶。

“比賽永遠不是第一位的，幫孩子的身心得到發展，讓他們找到未來的方向才是最重要的。”崔平認為，彈鋼琴得有耐心，并且長久的付出也許不會有什么回報，因此不算是一件容易事。

鋼琴被稱為樂器之王，很多人喜歡，但學卻不易，要彈好就更難。來參加鋼琴培訓的一部分孩子是出于自己的喜歡，另一部分則是家長的意愿。但無論哪種情況，在初學鋼琴一段時間后，學生都會出現一定的倦怠。“學習鋼琴很苦，但懶是孩子的天性。”對于這種情況，崔老師認為最重要的是要讓學生信任老師，相信他所學是一定會有所得的，老師做的都是為了他好。“學琴最好還是根據孩子的意愿，如果孩子實在不愿意，也不要強求。”崔老師給家長建議。

專業水平決定一切

平靜、漂亮，這是記者初見崔平老師的印象。但一番交談下來，記者才發現，這個看起來很文靜的鋼琴老師其實也很有“手段”，她能讓不同類型的學生都乖乖地學習。

“一、二、三，一、二、三……不要趕……為什么把這個音直接跳過了……”在采訪過程中，隨時都能聽到崔平老師糾正學生的彈琴聲音。用她的話說，教學需要一絲不茍，再小的錯誤，如果不及時指出，將來就很難改正。

現任教于云南藝術學院音樂學院鋼琴專業的崔平，有著過硬的鋼琴教學基本功，對于自己的教學以及酷酷文化藝術教學機構的其他教師，她都以專業的素養來要求他們。她認為如果所教不專業，學生帶上了教師的影子，要再將他們糾正過來就很難，那是對學生的不負責。“專業水平決定一切，作為一名鋼琴教師，專業素質和職業道德是不可或缺的。”崔老師如是說。

“在上課過程中我要求學生全部投入，要百分之百地專心。上課的時間很寶貴，要對得起這些孩子，也要對得起家長。”對學生嚴格的要求讓家長對崔老師很信任，“我女兒在這學琴已經兩年半了，崔老師教得很專業，要求很高，把孩子交給她我們放心。”一名家長說。

■記者提問

記者：家長和孩子在選擇老師時都會有一些挑選，反過來，你挑選學生的條件是什么呢？

崔平：我覺得只要具備學習鋼琴的天然條件，所有的孩子都是可以教育的。有的孩子天賦高一點，有的孩子稍微差一點，但這不是決定他們能不能學習鋼琴的條件。

記者：你在教學過程中會不會遇到什么困難，比如說跟孩子的溝通？

崔平：有時候會有那種很內向的孩子，不說話，給他說的話他也不一定去照做。教這類孩子一開始很困難，要用時間去了解他們的性格，然后用他們接受的方法去教。

記者：這個時間有多長？

崔平：三個月。三個月的時間既是了解孩子的一個過程，也是讓孩子信任你的一個過程。

記者：你在教學過程中最大的收獲是什么？

崔平：看孩子長大吧，看他們長大我就很高興。