1月22日、23日，著名鋼琴家劉詩昆帶病來到廣州，除了參加于蓓蕾劇院舉行的“與大師同臺(tái)”的匯演，還在大千鋼琴城為琴童上專家點(diǎn)評(píng)課及與家長座談。前天上午，劉詩昆抽空接受了本報(bào)記者的獨(dú)家專訪，詳解了目前全國成百上千萬琴童及家長關(guān)心的焦點(diǎn)問題。

　　本報(bào)記者 蘇蕾

　　Q 琴童“批量生產(chǎn)”？

　　A 這是好事！

　　廣州日?qǐng)?bào)：僅劉詩昆藝術(shù)中心目前就已經(jīng)遍及全國30多個(gè)城市，有七八萬學(xué)生，您對(duì)中國的琴童正在“批量生產(chǎn)”怎么看？

　　劉詩昆：這是好事！不管家長有沒有意識(shí)到，鋼琴教育是一項(xiàng)社會(huì)美育和國民基礎(chǔ)素質(zhì)教育，發(fā)達(dá)國家無不重視。所以，選尖子只是我們辦學(xué)的目的之一，畢竟，大部分琴童都不會(huì)走專業(yè)路線。

　　廣州日?qǐng)?bào)：由于琴童多、市場(chǎng)大，目前城市里好像遍地都是教鋼琴的，您怎么看？

　　劉詩昆：是的，因?yàn)殇撉偈菢I(yè)余教育，所以現(xiàn)在國內(nèi)從業(yè)者素質(zhì)參差、魚龍混雜。很多所謂鋼琴老師壓根就不是彈鋼琴的，有京劇團(tuán)里打鼓、敲鑼的，有音樂學(xué)院人事科、保衛(wèi)科的，甚至小保姆當(dāng)老師，我都見得多了。鋼琴老師相對(duì)收入高、社會(huì)地位高，又沒有行業(yè)監(jiān)督和檢查，但他們這樣做，賺的其實(shí)是黑心錢，對(duì)孩子和家長是非常不負(fù)責(zé)任的。

　　Q 琴童靠父母意志？

　　A 教育必須有強(qiáng)制性

　　廣州日?qǐng)?bào)：現(xiàn)在孩子學(xué)琴主要是家長意志，您有什么啟發(fā)孩子興趣的訣竅？

　　劉詩昆：當(dāng)然有一些，比如老師對(duì)孩子的要求和態(tài)度不要過于嚴(yán)厲和苛刻，又比如針對(duì)不同孩子的特點(diǎn)，在上課的語言和內(nèi)容上盡量說些他們有興趣、容易理解和接受的話題。但更重要，不要一提學(xué)鋼琴就和興趣掛鉤，這是一個(gè)誤區(qū)。鋼琴是美育，不是娛樂。不愛練琴的孩子是大多數(shù)，但是教育就必須有相當(dāng)程度的強(qiáng)制性。事實(shí)上，功課學(xué)得好不好、鋼琴彈得好不好，和愛不愛，根本就是風(fēng)馬牛不相及。

　　廣州日?qǐng)?bào)：現(xiàn)在小學(xué)課業(yè)也蠻重的，有些家長反映，孩子學(xué)了幾年后就覺得不想再學(xué)或?qū)W不下去了？

　　劉詩昆：除了極個(gè)別的孩子是天生反應(yīng)差、手部技能弱，其他的孩子到了厭倦期，就要靠家長強(qiáng)制了。

　　跟學(xué)校教育是集體性質(zhì)的不同，學(xué)琴往往只在家里對(duì)著父母，而學(xué)生一般更怕老師，所以初學(xué)時(shí)不推薦單獨(dú)找家教，一群孩子一起學(xué)，老師定時(shí)檢查功課、組織匯演，能更有效地激起他們自尊心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　廣州日?qǐng)?bào)：不同時(shí)期的孩子，每天練多長時(shí)間為宜？

　　劉詩昆：三四歲初學(xué)的孩子，每天不少于半個(gè)小時(shí)，一兩年后，應(yīng)提高到45分鐘至1小時(shí)；年紀(jì)較大才初學(xué)的，每天絕不能少于45分鐘。

　　Q 琴童只為考級(jí)？

　　A 老師不正規(guī)誤人子弟！

　　廣州日?qǐng)?bào)：鋼琴考級(jí)一直很受關(guān)注，業(yè)界有不少說法，很多家長也都很困惑，不知道該不該讓孩子去考？

　　劉詩昆：考級(jí)是有一定好處的，比如推動(dòng)鋼琴教育，家長心里也有個(gè)數(shù)，此外，也能激勵(lì)、鞭策孩子的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，考級(jí)也存在一些問題，例如它不能像文化課考試那么準(zhǔn)確地衡量琴童實(shí)際的水平，所以，在很多國家并沒有鋼琴考級(jí)這一說。其次，也是最主要的，中國有很多機(jī)構(gòu)在辦考級(jí)，每一家的標(biāo)準(zhǔn)、要求還相當(dāng)懸殊，繼而出現(xiàn)了過于商業(yè)化的現(xiàn)象，成為某些部門或單位賺錢的手段。

　　在這樣一個(gè)大背景下，我認(rèn)為家長不要讓孩子為考級(jí)而考級(jí)，要在全面規(guī)范學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上去考。可惜的是，很多不正規(guī)的老師，都以學(xué)生的考級(jí)成績來彰顯自己的教學(xué)能力，一年到頭只讓學(xué)生練那幾首曲子，誤人子弟。