| 孩子學習鋼琴怎樣糾正手型 |
孩子彈琴時手型不標準并且很難糾正,或是糾正后又不能保持,這是幾乎所有學琴的孩子都遇到過的問題。這主要是孩子在初學階段時,沒有把好手型關,久而久之,使錯誤的彈奏姿勢變成了習慣動作,根深蒂固,即使日后經過很努力地糾正而獲得成功,也難免還會在今后的彈奏中無意間再度復發,給日后的繼續學習和提高演奏技巧造成重大障礙,所以這也是最令家長頭疼的問題。
那么我們應該怎樣做呢?
小孩子正處于成長發育期,指骨、肌肉、韌帶還都十分柔嫩,缺乏力量。所以作為家長,切不可指望在短期內就能讓孩子練好手型。對正確手型的訓練必須要有持久的心理準備,耐心地幫助孩子,不厭其煩地提醒孩子:注意保持手型!!
在孩子的初學階段,切不可急于求成,頭3個月里,必須認認真真的用慢速練習每一條練習曲,以使孩子每個手指的抬落動作得到充分訓練。為以后的彈奏打下堅實而又標準的手型基礎。
家長在陪練時要特別注重孩子手腕、手掌和手指3個關節的支撐力訓練。時時關注孩子的掌關節、指關節是否凹陷。
一些家長對樂曲速度很在意,好象彈的快就顯得水平高。其實不然,練琴時需要顧及的方面很多:指法、音位、節奏、手型......|
所以我們才一貫地提倡:一定要 慢 練 !!只有慢練才能使孩子的大腦來得及思考,注意到要糾正的地方。要一直練到沒有錯誤了,較順暢了,才能開始逐步加快彈奏速度。
尤其是手型有問題的孩子,更要采用慢 練 的方法。這就好比孩子在爬山過程中,已經把腳扭傷了,可就因為還沒爬到山頂,你就要不顧孩子傷痛而硬逼她繼續爬山嗎?
正確的手型應該是:
下面是容易出現的一些錯誤手型的糾正方法:
一個好的觸鍵習慣和好的手型,是要靠長期注意,耐心指點,不斷糾正才能養成的,所以家長切不能操之過急。
彈奏樂曲時,指法安排是否恰當,會直接影響到演奏的效果。只有指法安排合理,樂曲才能彈的清晰流暢。尤其是在學新樂曲之時,合理安排好指法是至關重要的。 |



