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許多家長為孩子報了培訓班、興趣班和特長班，但是學習效果卻有很大的懸殊。家長在其中又應該扮演什么樣的角色?
好的學生為什么會越來越好?因為他們有良好的學習習慣，基本不缺課，能完整習得每節課所教的內容，清晰地看到自己的進步，自然越來越自信，久而久之把學習變成了他的一種習慣。而有些孩子一開始都有很高的興趣，也很積極，但、慢慢到后面卻失去了興趣，而一旦沒有內在驅動，就會陷入狀態下滑的惡循環。
為什么會失去興趣呢?原因不外乎經常遲到早退，總有很多的請假理由：這周末姥姥過生日、回老家看爺爺、出去旅游、感冒發燒肚子疼、磕著碰著??這些理由聽起來都那么正當，讓老師無法拒絕。但是學習習慣的建立都是需要長期的堅持，家長如果真的想讓孩子學有所成，那么就應該摒除一切會讓孩子分心的事情，在時間安排上為上課“讓車”。
